Langkah - Langkah Membuat Metodologi Penelitian

infomanfaat.club Kali ini saya akan membahas mengenai metodologi penelitian bagi yang lagi menjalani atau akan menghadapi tugas akhir atau akan membuat skripsi bisa mengikuti langkah - langkah yang akan saya paparkan dibawah ini.

Untuk lebih jelasnya langsung saya jelaskan kerangka lengkap mulai BAB I.

BAB I

PENDAHULUAN

Dalam Bab 1 ini membahas tentang pengertian penelitian disertai usaha untuk menemukan mengembangkan dan menguji kebenaran suatu pengetahuan juga diketengahkan macam-macam dan fungsi penelitian di samping persyaratan penelitian dan syarat peneliti serta langkah-langkah penelitian nya

A. PENGERTIAN PENELITIAN

1. Penelitian adalah suatu usaha untuk mengumpulkan mencari dan menganalisis fakta-fakta mengenai sesuatu masalah
2. Penelitian dari suatu bidang ilmu pengetahuan adalah proses yang dijalankan untuk memperoleh fakta-fakta atau prinsip-prinsip dengan sabar hati-hati serta sistematis.
3. Penelitian adalah kegiatan yang dilakukan oleh siapa saja yang ingin meningkatkan hasil untuk apa saja yang sedang ia tekuni
4. Penelitian adalah suatu usaha untuk menemukan mengembangkan dan menguji kebenaran suatu pengetahuan yang dilakukan dengan menggunakan metode metode ilmiah
5. Penelitian mengandung dua pengertian pertama penelitian merupakan metode atau cara dalam melakukan kegiatan yang dilakukan secara hati-hati untuk menemukan kebenaran. Kedua Penelitian adalah sebuah kegiatan yang dilakukan secara cermat dan hati-hati untuk menguji verifikasi kebenaran atau teori yang telah ada.

B. MACAM PENELITIAN

1. Penelitian dilihat dari segi hasil yang diperoleh

a. Penelitian dasar basic research

• Penelitian yang diselenggarakan dalam rangka memperluas dan memperdalam pengetahuan Secara teoritis

b. Penelitian terapan applied research

• Penelitian yang diselenggarakan dalam rangka mengatasi masalah nyata dalam kehidupan untuk mencari sesuatu yang lebih baik.

2. Penelitian ditinjau dari bidang yang diteliti (Wasito, 1999 atau bidang ilmu Arikunto 1919)

a. Penelitian bidang sosial

• Penelitian yang diselenggarakan khusus untuk bidang pendidikan ekonomi hukum Psikologi dan sebagainya.

b. Penelitian bidang eksakta.

• Penelitian yang diselenggarakan khusus untuk bidang ilmu pengetahuan alam fisika kimia dan sebagainya

3. Penelitian ditinjau dari Tempat penelitian

a. Penelitian laboratorium

• Penelitian yang diselenggarakan mengambil tempat atau di dalam laboratorium ilmu pengetahuan alam dan ilmu pengetahuan sosial

b. Penelitian kepustakaan library research

• Penelitian yang diselenggarakan di perpustakaan seperti analisis isi buku mengkaji teori teori membangun Construct Construct dan sebagainya. Di masa sekarang ini wilayah penelitian kepustakaan disamping mengambil tempat di ruang perpustakaan tetapi telah merambah pula ke situs-situs di dunia maya yang melalui internet semua data yang diperlukan terbaru dan lengkap dapat diperoleh oleh peneliti yang membutuhkan.

c. Penelitian lapangan atau Kancah atau Medan 

• Penelitian yang dilakukan di lapangan untuk mencari data empiris atau fakta yang di desain paradigma penelitian atau konstelasi masalahnya telah disiapkan sebelumnya oleh peneliti

4. Penelitian ditinjau dari dasar cara dan cara penyelesaian masalah (wasito, 1993 : 10) atau hadirnya variabel (arikunto 1991 : 10) atau kedalaman analisis.

a. Penelitian deskriptif

• Penelitian yang diselenggarakan terbatas pada usaha mengungkapkan suatu masalah dan keadaan sebagaimana adanya sehingga hanya mengungkapkan fakta saja. Penelitian ini dilakukan dengan menjelaskan menggambarkan variabel masa lalu dan sekarang to Describe = menggambarkan atau membeberkan.
• Makalah kertas kerja baper pada kegiatan Pendidikan dan Pelatihan atau tugas akhir pada perguruan tinggi jenjang program Diploma 3 adalah merupakan hasil penelitian deskriptif. Metode analisis pada umumnya cukup menggunakan statistika deskriptif.

b. Penelitian eksperimen

• Penelitian yang diselenggarakan terhadap variabel yang akan datang. Variabel yang akan datang karena variabel dimaksud belum terjadi oleh karena itu sengaja didatangkan atau diadakan oleh peneliti dalam bentuk suatu perlakuan treatment. Pada perguruan tinggi untuk disertai program Doktor wajib dengan penelitian eksperimen ini.
• Sedangkan bagi program sarjana dan magister cukup dengan penelitian non eksperimen.
• Sedangkan bagi program sarjana dan magister cukup dengan penelitian non eksperimen. Metode analisis yang digunakan untuk jenjang S1 dan S2 ini pada umumnya menggunakan statistika induktif atau inferensial.

5. Penelitian ditinjau dari dasar dan tujuan nya (wasito, 1993 : 11) (Arikunto, 1991:7 dan B.Prasetyo, 2011:43)

a. Penelitian penjajakan atau eksploratif

• Penelitian untuk menemukan masalah masalah baru atau menggali secara luas tentang sebab-sebab atau hal-hal yang mempengaruhi terjadinya sesuatu

b. Penelitian pengujian atau verifikatif

• Penelitian Untuk menguji kebenaran atau pengetahuan tertentu atau hasil penelitian yang telah dilakukan terdahulu.

c. Penelitian pengembangan atau development

• Penelitian tentang hasil yang telah ada. Dilakukan untuk mencoba meningkatkan mutu sesuatu dimulai dalam skala kecil dan Jika ternyata menunjukkan hasil yang lebih baik lalu dikenakan dalam skala yang lebih luas. Perusahaan swasta menggunakan unit riset and development., Lembaga pemerintah dengan unit penelitian dan pengembangan nya atau Litbang

d. Penelitian eksplanatif.

• Penelitian yang diselenggarakan untuk menemukan penjelasan tentang Mengapa suatu kejadian atau gejala terjadi. Hasil akhir dari penelitian ini adalah gambaran mengenai hubungan sebab akibat. (B Prasetyo, 2011:43)

6. Penelitian ditinjau dari pendekatan.

a. Penelitian pendekatan bujur longitudinal

• Penelitian terhadap sesuatu gejala yang dilakukan mengikuti proses perubahan tertentu sejak dari awal sampai akhir dilakukan. Penelitian ini menggunakan subjek penelitian yang sama pada setiap tahap proses.

b. Penelitian pendekatan silang cross sectional

• Penelitian yang menggunakan pendekatan yang berlawanan dengan pendekatan bujur. Penelitian ini dilakukan terhadap suatu gejala yang dilakukan secara bersamaan waktunya terhadap suatu proses perubahan tertentu dengan subjek penelitian yang berbeda pada setiap proses.

7. Penelitian ditinjau dari metode penelitiannya.

a. Penelitian kualitatif

• Penelitian ini di perguruan tinggi dikenal macam-macamnya yaitu penelitian kualitatif atau umum penelitian naturalistik Penelitian Dasar atau grounded research action research penelitian teoritik atau kepustakaan penelitian historis dan konten analisis.

b. Penelitian kuantitatif

• Klitian ini pada umumnya dikenal macam-macamnya yaitu survei eksperimen dan ekspos facto.

c. Penelitian lain di luar huruf a dan b diatas asalkan mengacu kepada epistemologi keilmuan.

Baca Juga : Cara Membuat Metodologi Penelitian #BAB II

C. PERBEDAAN PENELITIAN KUANTITATIF DENGAN PENELITIAN KUALITATIF

Penelitian kuantitatif berbeda dengan penelitian kualitatif dalam beberapa hal sebagai berikut :

1. Proses

a. Penelitian kuantitatif

• Teori awal masalah deduksi logika hipotesis tes eksperimen observasi atau data induksi interpretasi generalisasi empiris hasil induksi dan memecahkan masalah.

b. Penelitian kualitatif

• Observasi atau data awal induksi interpretasi generalisasi empiris hasil induksi memecahkan masalah

2. Instrumen

a. Penelitian kuantitatif

• Soal tes kuesioner checklist angket pedoman wawancara dan sebagainya.

b. Penelitian kualitatif

• Diri peneliti sendiri dibantu catatan kamera dan tape recorder.

3. Cara berfikir

a. Penelitian kuantitatif

• Deduktif teori hipotesis observasi dan konfirmasi

b. Penelitian kualitatif

• Induktif observasi pola hipotesis sementara dan teori.

D. FUNGSI PENELITIAN

Fungsi Penelitian adalah mencarikan penjelasan dan jawaban terhadap permasalahan serta memberikan alternatif bagi kemungkinan yang dapat digunakan untuk pemecahan masalah.

Fungsi dimaksud terdiri dari fungsi-fungsi :

1. Penjajakan eksploratif

• Penelitian berfungsi dalam menemukan sesuatu yang belum ada

2. Pengujian verifikatif

• Penelitian berfungsi untuk menguji kebenaran suatu pengetahuan yang sudah ada.

3. Pengembangan developmental

• Penelitian berfungsi mengembangkan pengetahuan yang sudah ada.

E. PERSYARATAN PENELITIAN DAN SYARAT PENELITI

1. Persyaratan penelitian

a. Sistematis

• Penelitian dilaksanakan menurut pola tertentu dari yang paling sederhana sampai Kompleks sehingga tercapai tujuan secara efektif dan efisien.

b. Berencana

• Penelitian dilaksanakan dengan adanya unsur kesengajaan dan sebelumnya sudah dipikirkan langkah-langkah pelaksanaannya.

c. Mengikuti konsep ilmiah

• Penelitian mulai awal sampai akhir kegiatan penelitian mengikuti cara-cara yang sudah ditentukan yaitu prinsip memperoleh ilmu pengetahuan.

2. Syarat peneliti

a. Berpikir skeptis analitis kritis dan logis

b. Bersikap kompeten menggunakan metode penelitian dan teknik analisis tertentu objektif jujur faktual dan terbuka.

F. LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN

Langkah-langkah dalam melaksanakan penelitian menurut (Arikunto, 1991 dan T.S Nasihudin )dan (Nanang Gozali 2012) dapat terdiri dari 13 langkah yang secara administratif menitikberatkan kepada 3 kelompok kegiatan yaitu sebagai berikut :

1. Pembuatan rancangan penelitian

a. Memilih masalah

b. Studi pendahuluan

c. Merumuskan masalah

d. Merumuskan anggaran dasar

e. Merumuskan hipotesis

f. Memilih pendekatan

g. Menentukan variabel

h. Menentukan sumber data

2. Pelaksanaan penelitian

a. Menentukan dan menyusun instrumen

b. Mengumpulkan data

c. Analisis data

d. Menarik kesimpulan

3. Pembuatan laporan penelitian

Dengan kegiatan tunggal menulis laporan hasil penelitian.

Ke-13 langkah-langkah penelitian di atas akan dijelaskan di dalam bab-bab berikut.

Baca Juga : Cara Membuat Metodologi Penelitian #BAB II

Bagikan Artikel ini